HUESETO QUIERE SER UN NIÑO

Actividad: HUESETO QUIERE SER UN NIÑO ( CUENTO)
Desarrollo de la actividad: Leímos un cuento sobre la temática de Halloween y luego comentamos lo que nos parecía.
Espacio: El aula.
Valoración de la actividad: Está muy bien ya que ofrece otro punto de vista de como vivir la vida.

ASOCIACIÓN ELNA

Actividad: ASOCIACIÓN ELNA
Desarrollo de la actividad: Hemos visto un vídeo que trata sobre la importancia de enseñar las emociones y valores desde bien pequeño en el colegio.
Espacio: El aula
Valoración de la actividad: Me gustó mucho el vídeo y me pareció muy interesante de ver y saber. Totalmente de acuerdo con los argumentos.

TUPI I LA BRUIXA

Actividad: TUPI I LA BRUIXA

Desarrollo de la actividad: Hemos leído un cuento en clase entre todas i después hemos comentado las ideas principales.

Espai: El aula

Valoración de la actividad: Me ha gustado, además era un libro que tenias que ir leyendo a través de ilustraciones y era mucho más ameno y divertido.

FITXA INICI

Actividad: Fitxa de inicio.

Desarrollo de la actividad: A partir de las imágenes que vemos en la serie, tenemos que responder a una serie de preguntas.

Espacio: El aula

Valoración de la actividad: Nos ha servido para poner en común y hacer un inicio de lo que vamos a tocar este año.

INSIDE OUT (DEL REVÉS)

Os presento a: Alegría, Tristeza, Miedo, Asco e Ira.

Todos ellos forman parte del pensamiento de una niña durante todo su desarrollo, acompañada de las 6 islas principales que giran en torno a ella:

Amistad, Familia, Payaso, Felicidad, Hockey y Sinceridad.

En la película, podemos ver como se manejan entre ellos conjunto a sus sentimientos y todos aquellos recuerdos que se van almacenando en la Memoria a Largo Plazo. 

También es de vital importancia los Recuerdos Esenciales, aquellos que se han ido constituyendo a lo largo de su vida y que serán imprescindibles en su futuro.

Una película de niños para adultos. Muy recomendable.

 

FEM PIZZES!

Avui a l'escola hem estat cuiners!

Amb l'ajuda de la profe, hem fet pizzes.

Desenvolupament de l'activitat: Agafem una rebanda de pan Bimbo i li fiquem tomàquet fregit. A continuació trossos de formatge i a sobre pernil dolç. Per acabar, formatge rallat com última capa i al forn!
Esperem 15 min i... LLEST!!!
Ja en la podem emportar a casa per a què les probin els papes :))))

Valoració: Els nens/es poden posar-se en el rol de cuiner, i experimentar amb els aliments: tastant-los i manipulant-los.

TALLER DE FARINA!

Avui a l'escola, hem fet el taller de farina! Hem entrar classe per classe i hem jugat lliurement amb la farina. Hi havien muntanyes!! Ens ho hem passat super bé!